RPH MINGGU 20

Taikh/hari	Isnin (14.5.2012)
Masa	1205 - 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Catatan	Ujian P.Am 2

 

Taikh/hari	Isnin (14.5.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	39 orang
Tajuk	Cara Menjawab Esei Yang Ideal
Subtajuk	a. Kemalangan Jalan Raya
Objektif	1. Mengenal pasti cara menjawab esei 2. Membuat pengenalan yang baik
Aktiviti	a. Penerangan b. Latihan c. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya masih terikut-ikut dengan cara mengolah karangan BM SPM, PA haruslah ayat pendek yang ringkas dan padat.

 

Hari / Tarikh	Selasa 15 Mei 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	1205 – 1240
Catatan	Ujian

 

Taikh/hari	Selasa (15.5.2012)
Masa	1055 – 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Catatan	Ujian BM 1

 

Hari / Tarikh	Rabu 16 Mei 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0705 – 0815
Catatan	Perhimpunan Hari Guru

 

Taikh/hari	Rabu (16.5.2012)
Masa	1055 – 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AR3
Jumlah Pelajar	39 orang
Catatan	Sambutan Hari Guru - Jamuan

 

Taikh/hari	Khamis (14.5.2012)
Masa	0705 – 0815 dan 1205-1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AR3
Jumlah Pelajar	39 orang
Tajuk	Cara Menjawab Esei Yang Ideal
Subtajuk	a. Pendatang Asing
Objektif	1. Mengenal pasti cara mencari kata kunci 2. Membezakan kaedah induktif dan deduktif
Aktiviti	a. Penerangan b. Latihan c. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya agak sukar membezakan kaedah menjawab cara induktif dan deduktif. Latihan berikutnya perlu (mungkin kali pertama dan suatu yang baru bagi pelajar)

 

Taikh/hari	Khamis (17.5.2012)
Masa	0815 – 0925
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Ujian Geografi 2

 

Taikh/hari	Jumaat (18.5.2012)
Masa	0940 – 1140
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Catatan	Ujian Sejarah 2

RPH MINGGU 19

Taikh/hari	Isnin (7.5.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Cara Mencari Kata Kunci
Subtajuk	a.Globalisasi b. Mat Rempit
Objektif	1. Mencari 4 – 5 kata kunci esei laras sains. 2. Mencari 4 – 5 kata kunci esei laras sastera.
Aktiviti	a. Penerangan b. Perbincangan kumpulan c. Soal jawab
BBM	Lembaran Praktis
Refleksi	Pembentangan kumpulan (cari kata kunci baik) tetapi apabila disoal cara berhujah, ramai agak lemah menghurai secara spontan.

 

Hari / Tarikh	Isnin 7 Mei 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K8
Masa	1205 – 1240
Tajuk	Bab 4. Kerajaan Islam di Makkah
Latihan	Soalan Isikan Tempat Kosong – Struktur
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menjawab betul 50 % dari soalan yang diberi.
Pendekatan	Mengesan maklumat
Nilai	Rasional
Aktiviti	Latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Nampaknya masih ramai pelajar gagal menjawab dengan baik latihan yang agak mudah.

 

Hari / Tarikh	Selasa, 8 Mei 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0940 – 1040
Tajuk	Bab 4. Kerajaan Islam di Makkah
Subtajuk	Latihan Esei – Ciri2 Zaman Jahiliah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Mencari 4 – 5 ciri masyarakat jahiliah ii. Menghuraikan secara ringkas ciri tersebut
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, soal jawab dan latihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Catatan/Refleksi	Ramai pelajar lemah dalam menjawab latihan esei dan guru membimbing agar jawapan ringkas dan mengikut kehendak pemeriksa.

 

Taikh/hari	Selasa (8.5.2012)
Masa	0815 – 0925
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Ulangkaji Kenegaraan
Subtajuk	Bab 1. Kenegaraan Bab 2. Perlembagaan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. Menjawab betul sekurang-kurangnya 60 soalan berstruktur yang diberi.
Aktiviti	a. Latihan c. Soal jawab
BBM	Lembaran Praktis
Refleksi	Masih ramai agak lemah menjawab soalan berstruktur kerana biasa dengan soalan bercorak objektif (kenegaraan)

 

Tarikh / Hari	Rabu (9.5.2012)
Masa	1050 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Ulangkaji Umum
Subtajuk	Teknik Menjawab (Tips)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat: 1. Mengetahui teknik menjawap Bahagian A, B, C, D dan E Kertas 2 dan mengaplikasikan dalam ujian minggu hadapan.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Refleksi	Atas permintaan pelajar, bahagian D akan diberi latihan esok hari kerana ramai agak lemah (lambat membuat latihan bahagian tersebut)

 

Hari / Tarikh	Rabu 9 April 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	1205 – 1240
Tajuk	Bab 4. Kerajaan Islam di Makkah
Subtajuk	Latihan Esei – Ciri2 Zaman Jahiliah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Mencari 4 – 5 ciri masyarakat jahiliah ii. Menghuraikan secara ringkas ciri tersebut
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, soal jawab dan latihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Masih ramai pelajar lemah dalam menjawab latihan esei dan perlu bimbingan guru agar jawapan dan mengikut kehendak pemeriksa.

 

Tarikh / Hari	Khamis (10.5.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Melukis Graf Gabungan – Jumlah Tenaga kerja dan Pengangguran
Objektif	1.Pelajar dapat menyiapkan jadual berdasarkan pernyataan. 2.Pelajar dapat menyiapkan latihan melukis graf dalam masa 45 minit
Aktiviti	i.Perbincangan ii.Menjawab Latihan
BBM	Bahan edaran (fotostat)
Nilai	Rasional
Refleksi	Masih ramai gagal menyiapkan kerja dalam masa yang ditetapkan. Malah penghuraian data masih lemah.

 

Tarikh / Hari	Khamis (10.5.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	33 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Kerja melukis graf terpaksa disambung dan tiada pembentangan berita.

 

Tarikh /Hari	Jumaat (11.5.2012)
Catatan	Tiada P & P (Kursus 1M 1S – Merdeka Palace, 10 – 13 Mei 2012) Pelajar 6AK3 diberi latihan Percubaan Kelantan Kertas 1

 

 

 

RPH MINGGU 18

Taikh/hari	Isnin (30.5.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	12. Isu-isu Pendidikan
Subtajuk	a.Sekolah Kluster b.Sekolah Wawasan c.IPTA d.IPTS
Objektif	1. Menyatakan 4-5 kelebihan / kebaikan setiap sekolah/institusi. 2. Menyatakan 3-4 kekurangan/ keburukan setiap sekolah / institusi.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan laptop
Refleksi	Pembentangan menarik dan guru cuma perlu membuat sedikit penambahan dari segi fakta dan contoh, malah perlu dicari fakta terkini – IPTS dan IPTS, fakta bayaran kemasukan dll

 

Tarikh /Hari	Selasa (1.5.2012)
Catatan	Cuti Umum Hari Pekerja

 

Hari / Tarikh	Isnin 30 April 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K8
Masa	1205 – 1240
Tajuk	Bab 5. Kerajaan Islam di Madinah
Latihan	Soalan Isikan Tempat Kosong
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menjawab betul 50 % dari soalan yang diberi.
Pendekatan	Mengesan maklumat
Nilai	Rasional
Aktiviti	Latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Nampaknya masih ramai pelajar gagal menjawab dengan baik latihan yang agak mudah.

 

Tarikh / Hari	Rabu (2.5.2012)
Masa	1050 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Bab 12. Dasar Luar dan Kerjasama Serantau
Subtajuk	vi. ASEAN Latar belakang AMM, AEMM, ZOPFAN, SEANWFZ, AFTA, GMT- EAGA, MABBIM
Objektif	1. Mengalurkan penubuhan ASEAN 2. Menyatakan bentuk2 kerjasama ASEAN 3. Menamakan deklarasi2 penting ASEAN.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Refleksi	Pelbagai isu peringkat ASEAN diketengahkan dan banyak juga soalan daripada pelajar (isu AFTA perlu pembacaan lebih)

 

Hari / Tarikh	Rabu 2 April 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	1205 – 1240
Tajuk	Bab 5. Kerajaan Islam di Madinah
Subtajuk	iii. Perjanjian Hudaibiyah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan lima kandungan perjanjian Hudaibiayah ii. Menyatakan 4 - 5 kepentingan perjanjian tersebut
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Nampaknya masa akhir pelajar kurang berminat dan suasana bising banyak mengganggu konsentrasi pelajar..

 

Tarikh / Hari	Khamis (3.5.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Tafsiran Graf Garis – Kes Penganiayaan Kanak-kanak
Objektif	1.Pelajar dapat mentafsir data dan menghuraikannya. 2.Pelajar dapat menyiapkan latihan dalam masa 45 minit
Aktiviti	i.Perbincangan ii.Menjawab Latihan
BBM	Bahan edaran (fotostat)
Nilai	Rasional
Refleksi	Masih ramai gagal menyiapkan kerja dalam masa yang ditetapkan. Malah penghuraian data masih lemah.

 

Tarikh / Hari	Khamis (3.5.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	33 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Berita agak menarik – kes ahli politik Indonesia dan berita jenayah

 

Hari / Tarikh	Jumaat, 4 April 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0940 – 1040
Tajuk	Bab 5. Kerajaan Islam di Madinah
Subtajuk	v. Pembukaan Kota Makkah
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan sebab-sebab pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah ii. Menyatakan kronologi pembukaan kota Makkah
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, soal jawab dan latihan
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Catatan/Refleksi	Segelintir pelajar lelaki yang nampaknya kurang berminat mata pelajaran Sejarah agak merisaukan. Aktiviti susulan dberi – menjawab latihan esei

 

Hari / Tarikh	Jumaat, 4 April 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K8
Masa	1040 – 1140
Tajuk	Bab 5. Kerajaan Islam Di Madinah
Latihan	Soalan Struktur
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menjawab betul 50 % dari soalan berstruktur yang diberi
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi/Catatan	Pelajar nampaknya agak sukar menjawab latihan dan guru terpaksa menerangkan lanjut (mengulangkaji pelajaran lalu)