Tarikh / Hari | Isnin (2.5.2011) |
Catatan | Cuti Hari Pekerja |
Tarikh / Hari | Selasa (3.5.2011) |
Masa | 7.05 – 8.15 dan 9.45 – 10.55 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 2 |
Tingkatan | 6AK4 dan 6AK3 |
Jumlah Pelajar | 23 dan 36 orang |
Tajuk Latihan | i.Pengurusan Lestari – paya bakau ii.Penyakit kardiovaskular |
Catatan | Tiada P & P. Membawa pelajar ke Pesta Pantun di SMK Semera. |
Tarikh / Hari | Rabu (4.5.2011) |
Masa | 7.05 – 8.15 dan 9.45 – 10.55 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK4 dan 6AK3 |
Jumlah Pelajar | 23 orang dan 36 orang |
Aktiviti | i. Ujian Kenegaraan – 25 soalan ii.Menjawab Latihan – 30 soalan (persediaan sebelum ujian) |
BBM | Kertas ujian Buku Latiahan Topikal – Eastview |
Catatan | Guru memberi latihan topikal sebelum ujian sebagai satu persediaan sebelum ujian dengan harapan agar prestasi para pelajar dapat ditingkatkan. |
Tarikh / Hari | Rabu (4.5.11) |
Masa | 10.55 – 11.30 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK3 |
Jumlah Pelajar | 36 orang |
Tajuk Am | Pemahaman |
Tajuk Khas | a.Paya bakau – pengurusan lestari b.Penyakit kardiovaskular |
Objektif | i. Pelajar dapat menyatakan dua kebaikan paya bakau ii. Pelajar dapat menyatakan dua cara mengurangkan risiko p.kardiovaskular |
Aktiviti | a. Perbincangan b. Soal jawab |
BBM | Bahan fotostat |
Nilai | Bertanggungjawab |
Refleksi | Jawapan pelajar pada tahap sederhana kerana unsur/perkataan sains tidak/kurang dimasukkan dalam jawapan. Guru membuat penambah baikan jawapan pelajar. |
Taikh/hari | Khamis (5.5.2011) |
Masa | 7.15 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK3 |
Jumlah Pelajar | 36 orang |
Tajuk | 12. Isu-isu Pendidikan |
Subtajuk | a.Sekolah Kluster b.Sekolah Wawasan c.IPTA d.IPTS |
Objektif | 1. Menyatakan 4-5 kelebihan / kebaikan setiap sekolah/institusi. 2. Menyatakan 3-4 kekurangan/ keburukan setiap sekolah / institusi. |
Aktiviti | a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab |
BBM | LCD dan laptop |
Refleksi | Pembentangan menarik dan guru cuma perlu membuat sedikit penambahan dari segi fakta dan contoh, malah perlu dicari fakta terkini – IPTS dan IPTS, fakta bayaran kemasukan dll |
Tarikh / Hari | Khamis (5.5.2011) |
Masa | 10.20 – 11.30 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK4 |
Jumlah Pelajar | 23 orang |
Tajuk | Bab 13. Malaysia dan Isu-isu ekonomi antarabangsa |
Subtajuk | i.D-8 ii.G-7(8) iii.G-15(22) |
Objektif | i. Pelajar dapat menyatakan 3 isu semasa ekonomi dunia. ii. Pelajar dapat menyatakan 6 usul Dialog Utara Selatan. iii.Pelajar dapat menyatakan beberapa hasil dialog (OBED) |
Aktiviti | a.Penerangan 'powerpoint' b.Soal jawab |
BBM | LCD dan laptop |
Catatan/Refleksi | Satu masa digunakan untuk menghabiskan Bab 13. Guru mengembalikan ujian kenegaraan dan perbincangan jawapan ujian selepas habis mengajar bab 13. |
Tarikh / Hari | Jumaat (6.5.11) |
Masa | 7.05-8.15 dan 9.45 –10.50 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK3 dan 6AK4 |
Jumlah Pelajar | 36 dan 23 orang |
Aktiviti | Perbincangan Jawapan dan tunjuk cara kaedah permerolehan jawapan Ujian Penyelesaian Masalah (15 soalan) |
Objektif | i. Pelajar dapat mengenalpasti cara/kaedah pemerolehan jawapan ujian. |
Catatan /Refleksi | Hampir separuh belajar kedua-dua kelas masih gagal menjawab betul sekurang-kurannya 50 % betul. Diharapkan latihan yang kerap akan dapat membantu pelajar meningkatkan prestasi dalam bahagian ini. |

No comments:
Post a Comment