RPH MINGGU 26

    

Hari / Tarikh	Isnin 24 Jun 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0945 – 1020
Tajuk	Bab 5. Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Sub tajuk	c. Khalifah Umaiyah – pembentukan kerajaan (latar belakang)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan proses pembentukan kerajaan Umaiyah ii. Menyatakan khalifah-khalifah penting kerajaan Umaiyah
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar

 

Tarikh/hari	Isnin (24.6.2012)
Masa	1055 - 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 3. Amalan Demokrasi di Malaysia
Subtajuk	i. SPR dan fungsinyan ii. Kelayakan pemilih iii. Kelayakan calon pilihanraya
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan 5 fungsi SPR 2. Pelajar dapat menyatakan kelayakan pemilih dan calon pilihanraya
Aktiviti	a. Penerangan b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya masih sukar memahami proses pilihanraya dan guru menyesyorkan pelajar bersedia melihat pilihanraya umum akan datang.

 

Tarikh / Hari	Isnin (24.6.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Berita menarik lebih2 lagi berita mahkamah dan luar negara.

 

Tarikh / Hari	Selasa (25.6.2012)
Masa	1130 - 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	36 orang
Tajuk Am	Industri Berat (IB)
Subtajuk	i. Kepentingan Industri Berat ii. Masalah2 Industri Berat iii. Strategi Meningkatkan Daya Saing Industri Berat iv. Kajian kes – Proton & Modenas
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan 3 – 4 kepentingan IB. ii. Pelajar dapat menyatakan 2- 3 masalah IB. iii. Pelajar dapat menyatakan 2 – 3 langkah menangani keganasan
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Bukti dan contoh perlu lebih terkini.

 

Taikh/hari	Selasa (25.6.2012)
Masa	0945 – 1055
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Media Massa
Subtajuk	a. Peranan / kebaikan media massa b. Kekurangan / keburukan media massa c. Kebebasan media
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan 4 – 5 kebaikan media massa 2. Pelajar dapat menyatakan 3 – 4 kekurangan media massa
Aktiviti	a. Pembentangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya masih perlu membanyakan contoh tempatan/terkini.

 

Hari / Tarikh	Rabu 26 Jun 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0705 – 0815
Tajuk	Bab 5. Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Sub tajuk	c. Kerajaan Bani Umaiyah - sumbangan d. Kerajaan Bani Abbasiyah – latar belakang dan sumbangan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan latar belakang kerajaan Abbasiyah ii. Menyatakan 3 – 5 sumbangan setiap kerajaan. iii. Membandingkan sumbangan kedua-dua kerajaan
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar masih kurang bersedia dengan tajuk baru ndan guru memberi aktiviti susulan – buat nota mengenai Kerajaan Uthmaniyah

 

Taikh/hari	Rabu (26.6.2012)
Masa	1055 – 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Isu-isu Pendidikan
Subtajuk	i. Sekolah Wawasan ii. Sekolah Kluster iii. IPTA IV. IPTS
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan kelebihan/kebaikan setiap institusi 2. Pelajar dapat menyatakan kekurangan / masalah setiap institusi
Aktiviti	a. Pembentang 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya masih kurang mengemukakan bukti yang terkini dan relevan dengan hujah.

 

Taikh/hari	Khamis (27.5.2012)
Masa	0705 – 0815
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 4. Sistem Perundangan Malaysia
Subtajuk	1. Yang Dipertuan Agong 2. Dewan Rakyat 3. Dewan Negara
Objektif	1. Pelajar akan menyatakan 3 komponen perundangan. 2. Pelajar menyatakan fungsi setiap komponen perundangan.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b.Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya tertarik dengan banyak akta yang dikemukan oleh guru dan pelajar diberi aktiviti susulan mencari draf undang2 yang sedang dibahaskan.

 

Tarikh / Hari	Khamis (27.6.2012)
Masa	0815 - 0925
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk Am	Industri Kecil Sederhana (IKS)
Subtajuk	i. Kepentingan IKS ii. Masalah2 IKS iii. Strategi Meningkatkan IKS iv. Kajian kes – Sistem Francais
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan 3 – 4 kepentingan IKS ii. Pelajar dapat menyatakan 2- 3 masalah IKS iii. Pelajar dapat menyatakan 2 – 3 langkah menangani IKS
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Refleksi	Sistem francais perlukan contoh terkini dan perlu contoh IKS Bumiputera (agak banyak contoh francais milik asing)

 

Tarikh / Hari	Khamis (27.6.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Dua kumpulan membentang dan berita menarik kerana tempoh cuti yang panjang dapat dicari berita yang penting. Guru mengulas lanjut berita penting.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (29.6.2012)
Masa	0940 – 1040
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk Am	16. Teknologi Robotik
Subtajuk	i.Kelebihan/kebaikan tek. Robotik ii.Kekurangan/keburukan tek. robotik iii. Kajian kes – Penggunaan robot di Malaysia
Objektif	i.Pelajar dapat menyatakan 5 kebaikan/kepentingan tek. robotik. ii. Pelajar dapat menyatakan 4 kekurangan tek. robotik.
Aktiviti	Pembentang 'powerpoint' Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Pembentang masih kurang memberi contoh/nama robot berdasarkan setiap bidang sebagai bukti kukuh.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (29.6.2012)
Masa	1040 – 1140
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk	Tafsir Grafik – Carta Pai Bandingan
Tajuk khas	Penggunaan ICT berdasarkan sektor pada tahun 2004 & 2005
Objektif	i.Pelajar dapat mengira dan menyatakan peratus perubahan setiap komoditi utama (data proses) ii.Pelajar dapat mentafsir jadual dalam masa 40 minit.
Aktiviti	i.Penerangan ii.Mentafsir carta
BBM	Kertas edaran (Lembaran Praktis)
Nilai	Rasional
Refleksi	Sebahagian besar pelajar gagal mentafsir carta dalam masa yang ditetapkan – diteruskan di rumah.