RPH MINGGU 28

    

Hari / Tarikh	Isnin 9 Julai 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0945 – 1020
Tajuk	Bab 5. Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Sub tajuk	e. Sumbangan Kerajaan Islam - pertembungan dengan barat
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan bntuk2 pertembungan Islam dan Barat ii. Menyatakan khalifah-khalifah penting kerajaan Umaiyah
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar terpaksa mengingati banyak fakta dan perlu diulang selalu agar dapat diingat.

 

Tarikh/hari	Isnin (9.7.2012)
Masa	1055 – 1205
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 4. Sistem Perundangan di Malaysia
Subtajuk	i. Komponen Parlimen - Yang Dipertuan Agong,Dewan Rakyat & Dewan Negara - Keistimewaan parlimen
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan keistimewaan parlimen 2. Pelajar dapat menyatakan kelayakan ahli dewan dan membandingkan peranan dua dewan tersebut.
Aktiviti	a. Penerangan b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Sambungan pelajaran minggu lalu dan guru memberi banyak contoh agar pelajar dapat memahami pelajaran.

 

Tarikh / Hari	Isnin (9.7.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Berita menarik lebih2 lagi berita luar negara. Kes pegawai SPRM didenda RM 1.1 juta menarik dikaitkan dengan pelajaran

 

Tarikh / Hari	Selasa (10.7.2012)
Masa	1130 – 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	36 orang
Tajuk Am	Bab 14. Dasar-dasar Kerajaan
Subtajuk	i. Dasar Pandang Ke Timur iv. Dasar Perindustrian Negara ii. Dasar Pengswastaan v. Dasar Pensyarikatan Malaysia iii. Dasar Industri Berat
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan objektif utama setiap dasar. ii. Pelajar dapat menyatakan strategi ke arah pelaksanaan dasar tersebut.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Dasar Pensyarikatan agak mengelirukan dan analogi terpaksa diberi bagi memudahkan pemahaman.

 

Taikh/hari	Selasa (10.7.2012)
Masa	0945 – 1055
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 4. Sistem Perundangan di Malaysia
Subtajuk	ii. Jenis2 rang undang2 iii. Proses Pengubalan Rang Undang2
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan 5 jenis rang undang2. 2. Pelajar dapat menyatakan 7 proses membuat rang undang2.
Aktiviti	a. Pembentangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi

 

Hari / Tarikh	Rabu 11 Julai 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0705 – 0815
Tajuk	Bab 5. Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Sub tajuk	e. Sumbangan tamadun Islam dari aspek politik, ekonomi, social, falsafah dll
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan 5 – 6 sumbangan tamadun Islam ii. Menyatakan tokoh khalifah yang member sumbangan (mengikut kerajaan)
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar agak sukar mengigati fakta dan latihan susulan diberi – soalan struktur.

 

Taikh/hari	Rabu (11.7.2012)
Masa	1055 – 1240
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Seni dan Budaya
Subtajuk	i. Cabang2 Seni dan Budaya ii. Kebaikan seni dan budaya iii. Keburukan seni dan budaya iv. Kajian kes – Budaya Songsang
Objektif	1. Pelajar akan menyatakan 4-5 kebaikan seni dan budaya. 2. Pelajar menyatakan 3 – 4 keburukan seni dan budaya.
Aktiviti	a. Pembentang 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Pelajar nampaknya masih kurang mengemukakan bukti yang terkini dan relevan dengan hujah.

 

Taikh/hari	Khamis (12.7.2012)
Masa	0705 – 0815
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 4. Sistem Perundangan di Malaysia
Subtajuk	iv. Komponen Perundangan Negeri - Yang Dipertua Negeri / Sultan - Dewan Undangan Negeri
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan fungsi YDPN/Sultan dalam perundangan 2. Pelajar dapat menyatakan kelayakan ahli dewan dan peranan DUN.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b.Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi

 

Tarikh / Hari	Khamis (12.7.2012)
Masa	0815 – 0925
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk Am	Bab 14. Dasar-dasar Kerajaan
Subtajuk	vi. Penerapan Nilai2 Islam ix. Dasar Sogoshosha vii. Kepimpinan Melalui Teladan x. Dasar Kependudukan Negara viii. Bersih Cekap Amanah
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan objektif utama setiap dasar. ii. Pelajar dapat menyatakan strategi ke arah pelaksanaan dasar tersebut.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Refleksi	Dasar Sogoshosha agak menarik dan guru memberi banyak contoh syarikat gergasi negara.

 

Tarikh / Hari	Khamis (12.7.12)
Masa	1205 – 1240
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Kumpulan membentang berita menarik spt kes rasuah. Guru mengulas lanjut berita penting.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (13.7.2012)
Masa	0940 – 1040
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk Am	17. Pertanian Moden
Subtajuk	i.Kelebihan/kebaikan pertanian moden ii.Kekurangan/keburukan pertanian moden iii. Kajian kes –
Objektif	i.Pelajar dapat menyatakan 5 kebaikan/kepentingan pertanian moden ii. Pelajar dapat menyatakan 4 kekurangan pertanian moden
Aktiviti	Pembentang 'powerpoint' Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Pembentang menarik termasuk video proses hidriponik.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (13.7.2012)
Masa	1040 – 1140
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Tajuk	Membina grafik – Graf Garis Gabungan
Tajuk khas	Penggunaan ICT berdasarkan sektor pada tahun 2004 & 2006
Objektif	i.Pelajar dapat mengira dan menyediakan jadual dalam masa 20 minit. ii.Pelajar dapat melukis graf dalam masa 25 minit.
Aktiviti	i.Penerangan ii.Melukis graf
BBM	Kertas edaran (Lembaran Praktis)
Nilai	Rasional
Refleksi	Sebahagian besar pelajar gagal menyiapkan graf yang ditetapkan – diteruskan di rumah.