RPH MINGGU 31

    

Hari / Tarikh	Isnin 30 Julai 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0925 – 0955
Tajuk	Bab 8. Pembaharuan & Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat
Sub tajuk	a. Pengenalan b. Kesan – Bidang Pentadbiran / politik
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan bukti pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran ii. Menyatakan bentuk pentadbiran sebelum kedatangan Islam
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar perlu diberi penerangan tambahan dalam menjelaskan bukti pengaruh Islam di Malaysia kerana apa yang ada dalam buku tidak cukup jelas.

 

Tarikh/hari	Isnin (30.7.2012)
Masa	1025 – 1125
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 5. Sistem Perundangan di Malaysia – latihan ulangkaji
Objektif	1. Pelajar dapat menjawab betul sekurang-kurangnya 50 % soalan latihan yang diberi (30 soalan)
Aktiviti	a. Menjawab latihan b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Cuma hampir 50 % pelajar berjaya mencapai sasaran yang ditetapkan.

 

Tarikh / Hari	Isnin (30.7.12)
Masa	1125 – 1155
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Berita menarik lebih2 lagi berita/isu berkaitan rasuah dan denda serta merta kesalahan lalu lintas - diperdebatkan .

 

Tarikh / Hari	Selasa (31.7.2012)
Masa	1025 – 1155
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk Am	Graf Cermin
Subtajuk	Gunatenaga dan sektor pekerjaan di Malaysia antara tahun 1990 dan 1995
Objektif	i. Pelajar dapat membuat jadual dalam masa 30 minit ii. Pelajar dapat melukis graf dalam masa 40 minit
Aktiviti	a. Penerangan b. Soal jawab
BBM	Bahan fotostat
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Hampir kesemua pelajar gagal menyiap latihan dalam masa ditetapkan.

 

Taikh/hari	Selasa (31.7.2012)
Masa	0945 – 1055
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 6. Sistem Pentadbiran di Malaysia
Subtajuk	a. Yang Dipertuan Agong b. Majlis Raja2 c. Kabinet
Objektif	1. Pelajar dapat menyatakan 2. Pelajar dapat menyatakan
Aktiviti	a. Pembentangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi

 

Hari / Tarikh	Rabu 1 Ogos 2012
Matapelajaran	Sejarah
Tingkatan	4K3
Masa	0705 – 0805
Tajuk	Bab 8. Pembaharuan & Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat
Sub tajuk	b. Kesan – Bidang Perundangan - Bidang Pendidikan - BidangBahasa dan Sastera - Bidang Kesenian
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: i. Menyatakan bukti pengaruh Islam dalam bidang perundangan, pendidikan, bahasa & sastera dan kesenian. ii. Mengenalpasti perubahan sebelum kedatangan Islam dan selepas kedatangan Islam (membanding beza)
Pendekatan	Mengesan maklumat, soal jawab
Nilai	Rasional
Aktiviti	Penerangan, latihan dan soal jawab
ABM	Teks Sejarah Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar agak sukar mengingati fakta yang diberikan dan akan diulang semula pada isnin hadapan (satu masa) bagi mengukuhkan pemahaman.

 

Taikh/hari	Rabu (1.8.2012)
Masa	1055 – 1155
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Topik 5. Sistem Kehakiman di Malaysia – latihan ulangkaji
Objektif	1. Pelajar dapat menjawab betul sekurang-kurangnya 50 % soalan latihan yang diberi (30 soalan)
Aktiviti	a. Menjawab latihan b. Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Cuma hampir 40 % pelajar berjaya mencapai sasaran yang ditetapkan.

 

Taikh/hari	Khamis (2.8.2012)
Masa	0705 – 0805
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Isu-isu Kepenggunaan
Subtajuk	i. Hak Pengguna ii. Hak peniaga / pengeluar iii. Kajian kes – FOMCA & Skim Jaualan Langsung
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan 8 hak pengguna dan 6 hak pengeluar. ii. Pelajar dan mengaitkan contoh yang relevan bentuk dan cara pengguna tertipu atau terpedaya.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b.Soal jawab
BBM	LCD & laptop
Refleksi	Contoh bentuk penipuan terhadap pengguna banyak dipaparkan.

 

Tarikh / Hari	Khamis (2.8.2012)
Masa	0805 – 0905
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk Am	Soalan Tahun SPTM2009
Objektif	i. Pelajar dapat menjawab betul 40 % daripada 45 soalan kenegaraan. ii. Pelajar dapat menjawab soalan kenegaraan dalam masa 1 jam.
Aktiviti	a. Latihan b. Tunjuk cara
BBM	Bahan fotostat
Refleksi	Masih ramai pelajar gagal mencapai sasaran (hampir 30 %)

 

Tarikh / Hari	Khamis (2.8.12)
Masa	1055 – 1155
Mata pelajaran	Tutorial
Tingkatan	6RK3
Jumlah Pelajar	30 orang
Tajuk	Isu-isu Semasa
Objektif	1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut.
Aktiviti	Pembentangan berita
BBM	Keratan Akhbar
Refleksi	Kumpulan membentang berita menarik spt kes pelajar Malaysia di bawa keluar dari Syria.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (27.7.2012)
Masa	0940 – 1040
Mata pelajaran	Pengajian Am 1
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	32 orang
Tajuk Am	Bab 15. Isu2 Semasa – Sosial
Subtajuk	i. Rasuah ii. Jenayah
Objektif	i. Pelajar dapat menyatakan bentuk2/jenis2 jenayah dan rasuah ii. Pelajar dapat menyatakan punca2 berlakunya jenayah dan rasuah. iii. Pelajar dapat menyatakan cara2 menangani jenayah dan rasuah.
Aktiviti	a. Penerangan 'powerpoint' b. Soal jawab
BBM	LCD dan Laptop
Nilai	Kegigihan
Refleksi	Pelajar perlu mengingat banyak fakta termasuk Akta berkaitan.

 

Tarikh / Hari	Jumaat (27.7.2012)
Masa	1040 – 1140
Mata pelajaran	Pengajian Am 2
Tingkatan	6AK3
Jumlah Pelajar	31 orang
Aspek	Kenegaraan – Soalan STPM 2009
Objektif	i.Pelajar dapat menjawab latihan dalam masa 30 minit. ii.Pelajar dapat menjawab dengan memberi contoh yang sesuai setiap soalan yang diberikan
Aktiviti	i.Penerangan ii.Melukis graf
BBM	Kertas edaran (Lembaran Praktis – Federal)
Nilai	Rasional
Refleksi	Sebahagian besar pelajar gagal memberi contoh yang sesuai dan cara berhujah masih ke arah laras sastera.